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高考

是很多人記憶深刻的節(jié)點(diǎn)

為追逐心中理想

他們努力拼搏

在那年的那個(gè)盛夏

夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果

……

而當(dāng)多年后回顧過(guò)去

海灣人

對(duì)高考有了更多感悟

他們說(shuō)：

向著明天奔赴成長(zhǎng)

在試卷外，我們長(zhǎng)大

他們說(shuō)：

冰雪消融，就是春天

也許人生，從來(lái)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案

他們說(shuō)：

向著明天，無(wú)畏前行

在未來(lái)的日子里

綻放屬于自己的光芒

······

 

 

夢(mèng)想從此起航

又是一年六月，又是一年高考季。我的思緒也被拉回到12年前的那個(gè)夏天，那一年，我高考。

18歲的我，肩上長(zhǎng)著“翅膀”，內(nèi)心不斷發(fā)出無(wú)聲的吶喊：世界太大，我要去看看。熬過(guò)了高一的彷徨，高二的迷茫，高三的緊張，終于等來(lái)了“決戰(zhàn)”的三天。我依然記得數(shù)學(xué)考完的那天下午，操場(chǎng)上哭倒了一片學(xué)霸，只因這一年數(shù)學(xué)題難出了新高度。煎熬地等到了放榜和填報(bào)志愿的環(huán)節(jié)，我如愿來(lái)到心儀的大學(xué)，我夢(mèng)想啟航的地方。

大學(xué)四年，學(xué)習(xí)仍然是我生活的主旋律。上課、考試、試驗(yàn)、論文這四個(gè)詞足以概括日常。學(xué)習(xí)的過(guò)程固然枯燥無(wú)味，甚至用痛苦形容也不為過(guò)。但當(dāng)我付出努力，掌握一種知識(shí)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，做出一份試驗(yàn)成果，寫(xiě)出一篇試驗(yàn)論文，這種成就感令我精神愉悅并甘之如飴。

2020年畢業(yè)后，我毅然選擇入職海灣化學(xué)，開(kāi)啟人生新篇章。我迫切地希望將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐，在實(shí)踐中磨練自己的操作技能。參加工作五年來(lái)，我不斷地向身邊的優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，參加公司的各種人才培訓(xùn)活動(dòng)，不斷拓寬自己的知識(shí)視野，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。

未來(lái)還有無(wú)數(shù)個(gè)五年，我也依然會(huì)保持初心，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。親愛(ài)的考生們，我想對(duì)你們說(shuō)：愿你們提筆征戰(zhàn)四方，合筆清風(fēng)無(wú)恙，蟾宮折桂，圓夢(mèng)今夏！

（海灣化學(xué) 季璇）

 

 

向著明天，奔赴一場(chǎng)成長(zhǎng)

日光毫無(wú)保留地傾灑，蟬鳴在窗外此起彼伏，奏響夏日獨(dú)有的樂(lè)章，思緒也將我拉回從前……

教室里，堆積如山的書(shū)本后，是一張張寫(xiě)滿(mǎn)專(zhuān)注與憧憬的臉龐。黑板上的倒計(jì)時(shí)牌，數(shù)字一天天減少，像是在催促著我們奔赴那個(gè)既定的戰(zhàn)場(chǎng)——高考。

腦海中浮現(xiàn)出與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)的日子。清晨，我們一同在教室大聲背誦，朝陽(yáng)灑在身上，影子被拉得很長(zhǎng)；課間，為了一道數(shù)學(xué)難題，大家爭(zhēng)得面紅耳赤，唾沫橫飛；夜晚，宿舍熄燈后，壓低聲音的臥談會(huì)，分享著彼此的心事與夢(mèng)想。這些看似平凡的日常，卻是青春里最珍貴的羈絆。高考的腳步臨近，分別的時(shí)刻也越來(lái)越近，可我不再害怕，日夜的朝夕相處讓我明白，離別是為了更好地奔赴明天，那些一起奮斗的回憶，會(huì)成為我們前行的力量。

備考的日子并非一帆風(fēng)順，模擬考的失利，如山一般壓得人喘不過(guò)氣?？粗嚲砩夏谴萄鄣姆?jǐn)?shù)，委屈、難過(guò)、迷茫一時(shí)間涌上心頭。然而，每一次跌倒都是成長(zhǎng)的磨礪，每一道錯(cuò)題都是通往成功的鋪墊。

高考是人生的一次大考，但絕不是終點(diǎn)。它是我們告別過(guò)去稚嫩的自己，邁向未來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。曾經(jīng)以為高考就是全部，可如今我已大學(xué)畢業(yè)，踏上工作崗位，我漸漸明白，未來(lái)還有更廣闊的天地等待我們?nèi)ヌ剿?。無(wú)論高考結(jié)果如何，我們都要帶著勇氣和信念，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

2020年的夏天，我坐在考場(chǎng)上，手中的筆在試卷上沙沙作響，我知道，這是我為青春寫(xiě)下的答卷。如今又是一年高考季，愿每一位和我一樣懷揣夢(mèng)想的考生，合上筆蓋的剎那，都有著俠客收劍入鞘般的驕傲；愿我們都能如歌詞所唱，“曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的理想要實(shí)現(xiàn)”，向著明天，無(wú)畏前行，在未來(lái)的日子里，綻放屬于自己的光芒。

（海灣精化 葉家輝）

 

 

飯香悠悠助高考

十八歲的夏天，記憶最深的不只有教室里永遠(yuǎn)刷不完的題，還有每天中午和傍晚，那兩個(gè)被飯香浸透的半小時(shí)。我和阿穎總是第一個(gè)沖出教室，奔向校門(mén)口——那里站著我們的父母，手里拎著溫?zé)岬娘埡?，臉上掛著比?yáng)光還暖的笑。在爭(zhēng)分奪秒的高三，這兩頓飯成了緊繃日子里最柔軟的縫隙，藏著父母說(shuō)不出口的愛(ài)，是我和阿穎與高考無(wú)關(guān)的半小時(shí)青春。

我和阿穎從初中開(kāi)始便是好友，而真正讓我們成為摯友的，是高三那年的并肩作戰(zhàn)和彼此鼓勵(lì)。為讓備考的我們吃得好些，兩家人商量好輪流送飯，那是高三緊鑼密鼓的日子里最溫柔的約定。每天上午和下午的最后一節(jié)課下課鈴一響，我們就會(huì)不約而同地奔向校門(mén)口，尋找那個(gè)熟悉的身影。有時(shí)是我媽媽拎著保溫桶站在梧桐樹(shù)下，有時(shí)是阿穎爸爸提著飯盒在校門(mén)口張望。

取到飯后，我們總會(huì)默契地走向食堂最角落的那張桌子。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在桌面上，把簡(jiǎn)單的飯菜照得格外誘人。我媽媽總愛(ài)做紅燒排骨，說(shuō)補(bǔ)腦；阿穎爸爸的拿手菜是油潑魚(yú)，說(shuō)吃了聰明。吃飯的時(shí)光我們總是不疾不徐、細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)品味美味的餐飯，也細(xì)細(xì)品味父母的愛(ài)意。

飯盒里裝的不僅是食物，更是他們對(duì)考出好成績(jī)的期待和無(wú)聲的支持。飯后，我們會(huì)去校門(mén)口的報(bào)刊亭。這是屬于我們的二十分鐘“放風(fēng)”時(shí)間。阿穎喜歡翻《愛(ài)格》，我總是揶揄她“故作文藝”；我則直接翻到《讀者》第35頁(yè)的幽默笑話(huà)，然后咯咯笑個(gè)不停。我們坐在樹(shù)蔭下的石凳上，任憑微風(fēng)吹亂書(shū)頁(yè)，偶爾對(duì)視一笑，所有的壓力仿佛都隨著飄落的梧桐葉輕輕落下。

那些共餐的時(shí)光和報(bào)刊亭的片刻閑讀，像一劑溫柔的良藥，讓我們得以從題海中短暫抽離。高三的教室總是彌漫著緊張與焦慮，而來(lái)自父母和摯友的溫暖，卻給了我們重新出發(fā)的勇氣。一頓熱飯，一本閑書(shū)，一個(gè)會(huì)心的微笑，都化作繼續(xù)前行的力量，在枯燥的備考日子里生生不息地滋養(yǎng)著我們。

現(xiàn)在想來(lái)，高考留給我的最珍貴禮物，不是分?jǐn)?shù)，而是這些瞬間——飯盒里的溫度，報(bào)刊亭的閑適，和阿穎相視一笑的默契。父母用一頓頓飯搭起通往考場(chǎng)的橋，而我們?cè)跇蛏鲜斋@了比成績(jī)更重要的東西：藏在煙火氣里的深情和一生的友誼。如今，我和阿穎仍是彼此最親密的朋友，是沒(méi)有血緣的親人。高考終會(huì)過(guò)去，但那些在飯香中沉淀的情誼，永遠(yuǎn)溫?zé)帷?

（海灣精化 范芮）

 

 

在試卷之外 我們長(zhǎng)大

2006年6月7日清晨，鬧鐘還沒(méi)響，宿舍里已窸窣作響。我拿出了提前準(zhǔn)備好的紅牛飲料，金屬拉環(huán) "啵" 地彈開(kāi)，甜膩的液體滑過(guò)喉嚨時(shí)，突然意識(shí)到從今天起，也許我就要成為名符其實(shí)的大人了。

語(yǔ)文考場(chǎng)上，在室外偶爾的蟬鳴聲中，最后十五分鐘鈴聲響起，我的筆尖還在作文紙末段瘋狂游走，身體不由自主地顫抖起來(lái)。監(jiān)考老師踩著高跟鞋踱步的節(jié)奏成了倒計(jì)時(shí)，當(dāng)"考試結(jié)束"的廣播刺破凝滯的空氣時(shí)，我赫然發(fā)現(xiàn)右手食指被中性筆硌出深紅的凹痕，像枚斑駁的印章。交卷抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄰桌女生驚愕的目光投來(lái)——原來(lái)我渾身顫抖的幅度，早已帶動(dòng)空蕩蕩的課桌發(fā)出吱呀哀鳴。

接下來(lái)的幾科考試我逐漸恢復(fù)了平靜的狀態(tài)，等到最后考完回到家中時(shí)，父親、母親和哥哥還在忙碌著各自的工作?？帐幍募依铮瑹o(wú)處安放我依然躁動(dòng)的心。我放下行李走出門(mén)，跨上家里那輛二八大杠，任憑腳踏板卷起初夏的風(fēng)，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到幾公里外的國(guó)道旁，身后來(lái)時(shí)的小路在麥浪翻涌的田野間蜿蜒。

拐過(guò)市郊加油站，一輛城鄉(xiāng)公交晃晃悠悠地停到路邊。一道穿著我高中校服的身影提著行李蹣跚而下，沿著路邊慢慢地走著。"需要幫忙嗎？"我踩住剎車(chē)，跨了下來(lái)。她抬頭時(shí)，我看見(jiàn)她睫毛上凝著細(xì)碎的汗珠，像晨露將墜未墜。她愣了兩秒，看到我身上同樣的校服，沒(méi)有拒絕。

我把大行李包放到二八大杠的后座上，在西斜的紅日下推車(chē)前行。原來(lái)她是高二的學(xué)妹。她說(shuō)起看著我們坐高考專(zhuān)車(chē)離開(kāi)時(shí)，心里也像打起了鼓。我說(shuō)起寫(xiě)作文的窘迫時(shí)，我們又一起笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一座小橋時(shí)，她的家就要到了。我們的影子在橋面重疊又分離，如同被風(fēng)吹散的蒲公英。

如今我常想，高考何嘗不像這輛二八大杠？我們拼盡全力蹬著腳踏，以為在追逐某個(gè)終點(diǎn)，卻在不知不覺(jué)間與沿途的蟬鳴、汗水和同伴偶然相遇，早已在記憶的時(shí)光里釀成琥珀。那顫抖的筆尖、晃動(dòng)的課桌，還有夕陽(yáng)下分享的只言片語(yǔ)，才是人生藏在試卷之外的，最珍貴的答案。

（堿業(yè)發(fā)展 孫鈞偉）

 

 

那年，那魚(yú)

2013年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是人生中至關(guān)重要的一年，因?yàn)槟且荒辏矣瓉?lái)了高考。作為一名藝考生，我早已在藝考中取得心儀學(xué)校的專(zhuān)業(yè)合格證，但錄取方式是專(zhuān)業(yè)成績(jī)與文化課成績(jī)相加擇優(yōu)錄取，這意味著我在藝考后必須全力沖刺文化課。

那段日子，壓力如影隨形。每天，我都在書(shū)海中遨游，與時(shí)間賽跑。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我埋頭于題海，直到深夜。有時(shí)候，面對(duì)堆積如山的作業(yè)和模擬試卷，我也會(huì)感到迷茫和焦慮，甚至懷疑自己的選擇是否正確。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，父母總是默默地支持我，給我鼓勵(lì)。

考試前一個(gè)月，爸爸遞給我一個(gè)精致的小盒子，里面是一個(gè)雕刻了小魚(yú)的水晶吊墜。他說(shuō)：“孩子，這是我們特意為你選的，小魚(yú)游動(dòng)自如，希望它能給你帶來(lái)好運(yùn)，讓你在高考中如魚(yú)得水。” 我把吊墜掛在脖子上，小魚(yú)貼著胸口，像無(wú)聲的陪伴者。

高考那幾天，天氣異常炎熱，英語(yǔ)考試時(shí)，我的心也變得浮躁起來(lái)。就在我?guī)缀跻ツ托牡臅r(shí)候，我無(wú)意間摸到掛在胸前的水晶吊墜。那清涼的觸感瞬間讓我平靜下來(lái)，我深吸一口氣，重新集中精神，投入到考試中。最終，我在這場(chǎng)英語(yǔ)考試中超常發(fā)揮，考出了高中階段的最好成績(jī)。

高考結(jié)束后，我如愿以?xún)斒盏叫膬x大學(xué)的錄取通知書(shū)。每當(dāng)回想起那段日子，我都會(huì)感慨萬(wàn)千。高考，不僅僅是一場(chǎng)考試，更是一次人生的歷練和成長(zhǎng)。它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力，也讓我明白父母的愛(ài)和支持是多么重要。

如今，雖然那個(gè)水晶吊墜已經(jīng)不在我身邊，但每當(dāng)我內(nèi)心焦躁不安時(shí)，只要想到它，想到那段為夢(mèng)想奮斗的日子，我的內(nèi)心就會(huì)恢復(fù)平靜。它不僅僅是一個(gè)吊墜，更承載著我青春歲月中最珍貴的回憶。

（堿業(yè)發(fā)展 侯希灝）

 

 

成長(zhǎng)的旅程

時(shí)光的車(chē)輪滾滾向前，轉(zhuǎn)眼間，距離2018年的高考已過(guò)去多年，但那段日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然清晰地鐫刻在我的記憶深處，在歲月的長(zhǎng)河中熠熠生輝。

2018年初春，教室里的白熾燈依舊亮得刺眼，試卷堆積如山，仿佛要將課桌淹沒(méi)。清晨五點(diǎn)半，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，困意還未完全消散，我便強(qiáng)撐著爬起來(lái)，路上的行人寥寥無(wú)幾，只有路燈散發(fā)著昏黃的光。教室里，同學(xué)們?cè)缫炎脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，此起彼伏的背書(shū)聲，像是一首激昂的晨曲，奏響了奮斗的樂(lè)章。

數(shù)學(xué)曾是我最頭疼的學(xué)科，記得有一次模擬考試，我在立體幾何的大題上栽了跟頭，整道題幾乎一分未得?？粗嚲砩洗萄鄣姆?jǐn)?shù)，我滿(mǎn)心沮喪，甚至開(kāi)始懷疑自己的能力。但數(shù)學(xué)老師沒(méi)有放棄我，她耐心地為我講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，從最基礎(chǔ)的定理推導(dǎo)，到復(fù)雜題型的解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。在她的鼓勵(lì)下，我重拾信心，每天額外抽出時(shí)間刷題、總結(jié)錯(cuò)題，筆記本上密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)各種解題方法和易錯(cuò)點(diǎn)。    

高考前最后一個(gè)月，壓力達(dá)到頂峰。焦慮和不安常常如影隨形，夜晚躺在床上，翻來(lái)覆去難以入眠，腦海中不斷浮現(xiàn)出各種考試場(chǎng)景和可能出現(xiàn)的結(jié)果。但幸運(yùn)的是，我有一群并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”，我們互相鼓勵(lì)，彼此分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和減壓方法。有時(shí)，我們會(huì)在課間趴在走廊的欄桿上，望著遠(yuǎn)處的天空，暢想著美好的大學(xué)生活，這成了我們?cè)谄v時(shí)最好的慰藉。

終于，高考的日子來(lái)臨了。走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我的心反而出奇地平靜?？粗嚲砩鲜煜さ念}目，我深吸一口氣，拿起筆，將三年來(lái)的努力和汗水，化作一個(gè)個(gè)工整的答案。當(dāng)最后一門(mén)考試結(jié)束的鈴聲響起，我放下筆，緩緩走出考場(chǎng)。陽(yáng)光灑在身上，溫暖而柔和，那一刻，我感受到了前所未有的輕松。

如今，回想起2018年的高考，它不僅僅是一場(chǎng)考試，更是一段成長(zhǎng)的旅程。高考的結(jié)果不能決定人生的全部，但那段為夢(mèng)想全力以赴的歲月，是我生命中最寶貴的財(cái)富，激勵(lì)著我在未來(lái)的道路上，無(wú)懼每一個(gè)挑戰(zhàn)，勇敢追逐心中的光。

（海灣實(shí)業(yè) 韓文杰）

 

 

冰雪融盡 便是春天

2007年3月，我背著大大的畫(huà)板，拖著沉重的畫(huà)箱，在青島、濰坊與煙臺(tái)之間輾轉(zhuǎn)奔波了整整17天。車(chē)窗外掠過(guò)北地蕭瑟的風(fēng)景，車(chē)廂內(nèi)飄浮著顏料淡淡的清冽味道，畫(huà)箱在行李架上隨顛簸輕輕碰撞作響。我茫然地靠窗而坐，心中茫然地揣度著未知的考場(chǎng)，而身旁放著的，是十七天里報(bào)考十四所高校的準(zhǔn)考證——那薄薄紙片，竟成了我緊攥在手中、駛向未來(lái)的船票。

在青島，凜冽的海風(fēng)直撲而來(lái)，吹得我拿畫(huà)筆的手指幾乎凍僵。考場(chǎng)外，我迎著寒風(fēng)不停搓手呵氣，卻總難驅(qū)走那刺骨的寒意。在濰坊，我的一瓶顏料在寒風(fēng)中凝結(jié)成冰，只得焦急地把它塞進(jìn)懷中捂化。在煙臺(tái)，一天考完兩場(chǎng)后，回到小旅社，我獨(dú)自伏在昏黃的燈下，困倦地修改著作品。臺(tái)燈映照下，我疲憊的眼睛酸澀，筆尖卻仍倔強(qiáng)地在紙上沙沙作響。風(fēng)雪中趕路的日子，我常感覺(jué)那畫(huà)箱仿佛越來(lái)越沉重，幾乎要壓塌我單薄的肩膀，但我的脊背卻始終挺直，像那承載過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)霜的老樹(shù)，用根須緊抓大地，只為撐起枝頭待放的春天。

夜以繼日奔波在三個(gè)城市之間，考完最后一門(mén)，我拖著疲憊的腳步走出考場(chǎng)。天空飄著輕柔的小雪，我忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有兩位母親在交談：“我兒子今天都考了第十所啦……”我微微回頭瞥了一眼，那位母親正低頭小心翼翼地?cái)?shù)點(diǎn)著手中厚厚的一疊準(zhǔn)考證，如同在清點(diǎn)無(wú)比珍貴的希望。那一刻，我的心瞬間被一股暖流擊中，目光所及之處，雪粒在陽(yáng)光里竟都閃耀出水晶般純凈的光芒——原來(lái)，這一路寒冷中默默燃燒的，從來(lái)不止我一人手中的炭火。

五月份，我最終收到理想院校藝考合格的通知書(shū)。每每憶起那個(gè)三月，我總仿佛又看見(jiàn)那個(gè)在風(fēng)雪中倔強(qiáng)前行的少年身影，肩頭壓著沉重畫(huà)箱，踏過(guò)積雪的腳印卻深陷于大地而愈發(fā)清晰。

人生中，有些風(fēng)雪注定要獨(dú)自穿越。當(dāng)冰霜融盡，那曾經(jīng)被凍僵的手指，卻終于能蘸取人間的暖色，在時(shí)光的畫(huà)布上涂抹出春日的燦爛圖景——原來(lái)藝術(shù)的根脈，從來(lái)都扎在生命最深的寒冷里；待那凍土松動(dòng)，冰雪消融處，春天會(huì)為你捧出所有被珍藏的光彩。

（石化高技校 蘇銳）

 

 

那年盛夏

夏天忽然來(lái)臨的時(shí)候，又一次不可避免地想起了18歲，那個(gè)孤注一擲，奮勇向前的盛夏。

那年的日記本里寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)高考后的暢想，寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)成長(zhǎng)的渴望，密密麻麻的筆記本錯(cuò)題本里也依稀夾雜著“堅(jiān)持”“努力”的字樣，東亞規(guī)制下的青春有一種刻進(jìn)骨子里的叛逆，時(shí)常想背著書(shū)包逃離這片四四方方的天地，教室黑板的倒計(jì)時(shí)讓難以自控的緊張中夾雜了一絲期待，好像拼搏的三年終于要畫(huà)上句號(hào)，每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)的狀態(tài)終于要得到改變，我們無(wú)法寬慰自己說(shuō)不要緊張，這只是一場(chǎng)考試。對(duì)于大多數(shù)人而言，這將是我們第一次獨(dú)自承擔(dān)結(jié)果的考核，第一次接受命運(yùn)必須交由數(shù)字來(lái)排序定奪，第一次被迫承認(rèn)，“優(yōu)秀”兩個(gè)字下的狹窄和殘酷，同樣，這也是一場(chǎng)迎接成年的巨大禮贊。

小姨家的妹妹今年要高考，昨晚剛打印好了準(zhǔn)考證發(fā)到家庭群里，那一串14個(gè)數(shù)字的準(zhǔn)考證號(hào)仿佛一個(gè)魔咒，把所有人都圈到一個(gè)圈子里。記得前兩天周末妹妹來(lái)我家看書(shū)，說(shuō)焦慮考不好怎么辦，我想了想我當(dāng)年的狀態(tài)和現(xiàn)在，和她說(shuō)，其實(shí)真的不會(huì)怎么樣，世界不會(huì)因此坍塌，而她自己，也終將會(huì)從那段短暫的失落中游離出來(lái)，去過(guò)另一種不一樣但同樣明亮的生活。

還有兩天就要正式迎接2025年的高考了，雖已是看客，但仍然想對(duì)要高考的學(xué)子們說(shuō)：我們會(huì)站在你的來(lái)路，衷心祝愿你逢考必會(huì)，落筆生花。同樣也相信你，就算偶有遺憾，也能收拾心情，從容前行。愿你的所有努力都有回響，愿你六月赴考，所寫(xiě)皆所成，所愿皆如愿！

（海灣設(shè)計(jì)院 劉佳琪）

 

 

人生沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案

2020年的夏天，蟬鳴聒噪，陽(yáng)光炙烤著考場(chǎng)外的柏油路。我坐在靠窗的位置，手心微微出汗，卻異常冷靜。那一年，新冠疫情讓高考延期一個(gè)月，也讓我們的青春多了一份特殊的記憶。

高三時(shí)，我的成績(jī)一直穩(wěn)定在班級(jí)中上游，但離理想的大學(xué)還有一段距離。班主任常說(shuō)：“高考考的是心態(tài)，不是刷題量。”我深以為然。考場(chǎng)上，我意外地比平時(shí)多考了30分，最終被應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取。那30分，像是命運(yùn)遞來(lái)的一張門(mén)票，讓我踏入了化學(xué)的世界。

大學(xué)四年，我從課堂的理論化學(xué)，到工廠(chǎng)的實(shí)踐化學(xué)，逐漸理解了化學(xué)的意義。畢業(yè)時(shí)，我選擇加入海灣集團(tuán)，成為一名危廢處置外操員。很多人問(wèn)我：“一個(gè)本科生，為什么選擇去一線(xiàn)？”我的回答很簡(jiǎn)單：“因?yàn)楦呖冀虝?huì)我，人生沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有腳踏實(shí)地的前行。”

外操工作并不輕松。每天穿梭于處置車(chē)間，操作設(shè)備、排查隱患，確保危廢安全無(wú)害化處理。夏天，汗水浸透工裝；冬天，寒風(fēng)讓人手腳發(fā)麻。但每當(dāng)看到一批批危險(xiǎn)廢物經(jīng)過(guò)我們的處置變成無(wú)害產(chǎn)物，那種成就感，就像當(dāng)年高考時(shí)解出一道難題，有種說(shuō)不出的暢快。身在危廢處置第一線(xiàn)，我仿佛又回到了高考考場(chǎng)，能沉著冷靜地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，高考教會(huì)我的不僅是知識(shí)，更是在壓力下保持清醒的能力。

如今，2025年的高考即將來(lái)臨?；赝^(guò)去，我很感激那年的自己，沒(méi)有因?yàn)?ldquo;超常發(fā)揮”而沾沾自喜，而是帶著這份幸運(yùn)，在大學(xué)和工作里繼續(xù)努力。高考不是終點(diǎn)，而是人生新階段的起點(diǎn)。

對(duì)于即將踏上考場(chǎng)的學(xué)子，我想說(shuō)：無(wú)論結(jié)果如何，保持對(duì)未來(lái)的熱情，腳下的路會(huì)越走越寬。就像危廢處置一樣，看似“無(wú)用”甚至“危險(xiǎn)”的東西，經(jīng)過(guò)科學(xué)的處理，也能變成資源。人生亦如此，每一次經(jīng)歷，都會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，成為你成長(zhǎng)攀登的助力。

（海灣新材料 付永慶）